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管理水平

发表日期:2009-11-29

队伍建设:人才培养以及选拔机制,提高队伍整体素质的措施;管理机构配置、健全;行政管理以及业务的各项制度的建立、完善。

人才培养以及选拔机制,提高队伍整体素质的措施:
中心班子始终把“建设学习型中心”作为促进事业发展的大事来抓,坚持边学边干,干中学、学中干,高度重视对人才的培训和知识更新。中心目前1名博士已于今年六月毕业;在读硕士2人,现已完成硕士的全部课程和毕业论文;在读本科2人;他们目前学业均进展顺利;6名专业技术人员从工程师晋升为高级工程师,4名助理工程师晋升为工程师。
2004、2005年中心全体人员参加司法厅举办的执业司法鉴定人培训班,加强了法律知识和职业自律的学习;2006年5月中心选送了4名专业技术人员参加了由省林业厅资源总站组织的森林资源规划设计调查和森林经营方案编制技术培训班的专业技术学习;2006年2月中心选送了6名技术人员参加了福建省工程咨询协会举办的2006年注册咨询工程师考前辅导班的培训,系统地学习了工程咨询行业的理论知识。对人才的培养注重在实践中培养、放手与帮带结合。
中心重视队伍的建设工作,注重培养团队精神,倡导和推动团队精神的形成,团队成员为了实现团队的利益与目标,工作中相互协作、相互信任、相互支持、尽心尽力;对团队成员在开展工作任务中进行指导,对每个项目组成员的工作和角色提出具体的要求,包括工作任务、工作进度、工作质量,以及与其他成员的相互承接关系等;对团队成员工作的方法进行指导;解决团队工作中的工作分歧和矛盾。
管理机构配置、健全:
合理的管理机构的配置、健全有利于提高项目团队的工作效率,有利于优化资源配置,有利于工作任务的管理,有利于内外关系的协调。
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行政管理以及业务的各项制度的建立、完善:
中心具有一整套完整的行政管理体系,建立了相关的激励制度、人才培养制度、选拔制度、考核制度、奖惩制度。
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